{"id":3618,"date":"2025-01-16T14:55:01","date_gmt":"2025-01-16T14:55:01","guid":{"rendered":"https:\/\/inspirandot.com\/?p=3618"},"modified":"2025-01-17T15:00:50","modified_gmt":"2025-01-17T15:00:50","slug":"educacion-para-la-sostenibilidad-cuadruple-impacto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inspirandot.com\/index.php\/2025\/01\/16\/educacion-para-la-sostenibilidad-cuadruple-impacto\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n para la Sostenibilidad \u2013 Cu\u00e1druple impacto"},"content":{"rendered":"\n

Resumen:<\/p>\n\n\n\n

La educaci\u00f3n desde edades tempranas no solo construye una base s\u00f3lida para el desarrollo de los
seres humanos y el florecimiento individual y colectivo, sino que enriquece la curiosidad, la expansi\u00f3n
de consciencia y el involucramiento para contribuir con el autocuidado, el cuidado y la innovaci\u00f3n para la regeneraci\u00f3n del planeta. \u201cLos Objetivos de Desarrollo Interior (ODI), Inner Development Goals (IDGs), nacen hace 3 a\u00f1os para fomentar primero el desarrollo interior y as\u00ed poder movilizar con liderazgo las acciones frente a los desaf\u00edos y el cierre de brechas de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)\u201d 1<\/a><\/sup><\/p>\n\n\n\n

Palabras claves: Educaci\u00f3n, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Objetivos de Desarrollo
Interior, Florecimiento Humano, Consciencia.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Cuando hablamos de despertar y expandir consciencia es imprescindible hablar de
educaci\u00f3n, conocimiento, entendimiento y estimulaci\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico y la capacidad de resolver problemas. Salir del piloto autom\u00e1tico, enfrentar desaf\u00edos complejos relacionados con la sostenibilidad y darnos cuenta del impacto de nuestras acciones es imperativo. Esto incluye cuestionar los m\u00e9todos tradicionales y explorar nuevas soluciones y posibilidades.<\/p>\n\n\n\n

Hablar de cu\u00e1druple impacto significa educar al ser humano en primera instancia para ser parte, considerando lo humano vital para poder hablar de lo social, lo social vital para lo ambiental y como consecuencia lo econ\u00f3mico, viviendo con prop\u00f3sito y liderando una cultura consciente para el planeta y todos sus grupos de inter\u00e9s como ecosistema.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDe las aproximadamente 140 metas que se establecieron para cumplir con los Objetivos, la mitad est\u00e1n lejos o muy lejos de seguir la trayectoria deseada. Adem\u00e1s, m\u00e1s del 30% de estas metas no han experimentado ning\u00fan avance o, lo que es peor, han experimentado una involuci\u00f3n con respecto a la situaci\u00f3n de 2015.\u201d2<\/a><\/sup> Si hablamos espec\u00edficamente del ODS 4 y las brechas de educaci\u00f3n, en los \u00faltimos a\u00f1os ha habido grandes avances en relaci\u00f3n al acceso a la educaci\u00f3n; por ejemplo, ha sido un eje central en materia de pol\u00edticas p\u00fablicas, sin embargo, la discriminaci\u00f3n y pobreza ha ralentizado el acceso a este derecho, es decir tenemos a\u00fan mucho por hacer, inspirar y movilizar.<\/p>\n\n\n\n

Alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS no s\u00f3lo exige cambiar nuestra manera de producir y consumir, pr\u00e1cticamente dar una vuelta a nuestro modelo econ\u00f3mico, sino tambi\u00e9n hacerlo lo m\u00e1s r\u00e1pido y eficazmente posible. Se requiere un motor interno consciente de cada ser humano para la innovaci\u00f3n disruptiva, que nos lleve de una transformaci\u00f3n incremental a una exponencial, impactando positivamente en millones de personas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa posibilidad de innovar parte de los principios esenciales de la humanidad; el hecho de tener conciencia del ser y la necesidad de referenciarse con el otro han posibilitado infinitas formas de hacer las cosas; dicho de otra manera, ser humano significa estar consciente de las posibilidades para cambiar el entorno.\u201d3<\/a><\/sup><\/p>\n\n\n\n

No ha sido suficiente nuestro compromiso con los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible), necesitamos continuar la transformaci\u00f3n desde nosotros(as) mismos(as) y esto solo lo podemos alcanzar si desarrollamos habilidades individuales para convertirnos en verdaderos agentes de transformaci\u00f3n desde la humildad y la complementariedad. Es nuestro deber sumarnos y potenciar esta evoluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Es por esto que \u201cEl florecimiento humano es un proceso personal y consciente de desarrollo de capacidades en todos los \u00e1mbitos de la vida, en el que cada persona se relaciona con la comunidad y el entorno medioambiental para cocrear un mundo mejor, respetando su propia dignidad y la de las dem\u00e1s personas.\u201d4<\/a><\/sup><\/p>\n\n\n\n

Considerando este imperativo y el hecho que el ser humano es quien moviliza las mentes y las acciones, aceptando el desaf\u00edo de ser el ODS 0, un grupo de cient\u00edficos dedicados al desarrollo del ser humano a nivel global, identific\u00f3 y compil\u00f3 los Inner Development Goals\/Objetivos de Desarrollo Interior (IDGs\/ODI), un marco de 5 dimensiones y 23 habilidades que gu\u00edan y permiten alcanzar la innovaci\u00f3n consciente y sostenible desde la sociedad civil, el sector p\u00fablico, el sector privado, ONGs y academia, con la convicci\u00f3n de que \u201cDebemos de elevar nuestros niveles de consciencia a nivel individual para un futuro
sostenible.\u201d5<\/a><\/sup><\/p>\n\n\n

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Tomado de: Inner Development Goals Colombia. (2023). Caja de herramientas: Inner Development Goals.
https:\/\/idgcolombia.org\/caja_de_herramientas.pdf<\/p>\n\n\n\n

Este marco es una fuente de inspiraci\u00f3n y de referencia para la humanidad, para que nadie se quede atr\u00e1s y aceleremos el involucramiento y la contribuci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Ser<\/strong> para relacionarse, colaborar, pensar y actuar<\/strong> colectivamente no es sentido com\u00fan como parece. El autorreconocimiento del ser humano, su autoinclusi\u00f3n, la curiosidad por aprender, el involucramiento y la disposici\u00f3n de aportar y contribuir requiere de aprendizaje y disposici\u00f3n continua. Es por eso que consideramos al ser humano como ese ODS 0 en el centro del ecosistema, pero no nos hemos dado cuenta.<\/p>\n\n\n\n

Ser para relacionarse, colaborar, pensar y actuar colectivamente no es sentido com\u00fan como parece. El autorreconocimiento del ser humano, su autoinclusi\u00f3n, la curiosidad por aprender, el involucramiento y la disposici\u00f3n de aportar y contribuir requiere de aprendizaje y disposici\u00f3n continua. Es por eso que consideramos al ser humano como ese ODS 0 en el centro del ecosistema, pero no nos hemos dado cuenta.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCon el objetivo de sobrevivir en un mundo cada vez m\u00e1s complejo, el ser humano necesita desarrollar su capacidad de aprendizaje para poder responder eficientemente a las exigencias del entorno, al igual, la organizaci\u00f3n requiere de un ambiente de aprendizaje, para intentar cambiar las formas de pensar y actuar de sus miembros (Elkjaer, 2001).6<\/a><\/sup><\/p>\n\n\n\n

La intersecci\u00f3n entre el desarrollo interior y la innovaci\u00f3n sostenible es esencial para lograr un cambio significativo y de alto impacto. Las personas que est\u00e1n en sinton\u00eda con su propio crecimiento personal y en trabajar estas 5 dimensiones y 23 habilidades, son m\u00e1s propensas a adoptar y promover pr\u00e1cticas sostenibles, ya que comprenden mejor el impacto de sus acciones, elecciones, omisiones y renuncias. Asimismo, una mentalidad innovadora orientada hacia la sostenibilidad puede catalizar el cambio necesario para enfrentar los retos globales. Es un imperativo ahora, un llamado individual y colectivo.<\/p>\n\n\n\n

Si consideramos las 170 formas de transformar los ODS, hablando espec\u00edficamente del ODS 4, encontramos varias posibilidades de contribuir desde casa, les invito a curiosear e involucrarse. Aqu\u00ed algunas ideas para reflexionar, educarnos para educar.<\/p>\n\n\n

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Tomado de: Naciones Unidas. (2018). 170 acciones diarias para transformar nuestro mundo.
https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2018\/08\/170Actions-web_Sp.pdf<\/p>\n\n\n\n

El cambio empieza y continua conmigo y es dif\u00edcil aprender si creo que ya lo s\u00e9\u2026<\/p>\n\n\n\n

Material adicional recomendado de c\u00f3digo abierto para ampliaci\u00f3n y conexi\u00f3n:
https:\/\/innerdevelopmentgoals.org\/, https:\/\/idgcolombia.org\/<\/p>\n\n\n\n

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  1. Inner Development Goals. (s. f.). Inner Development Goals. https:\/\/innerdevelopmentgoals.org\/ \u21a9\ufe0e<\/a><\/li>
  2. Naciones Unidas. (2023). Informe sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2023: Edici\u00f3n especial.
    https:\/\/mexico.un.org\/es\/239254-informe-sobre-los-objetivos-de-desarrollo-sostenible-2023-
    edici%C3%B3n-especial     \u21a9\ufe0e<\/a><\/li>
  3. Clara Orrego. (2006). El Ser Humano y la Innovaci\u00f3n
    https:\/\/revistas.udem.edu.co\/index.php\/economico\/article\/download\/883\/877\/
    \u21a9\ufe0e<\/a><\/li>
  4. Tecnol\u00f3gico de Monterrey. (s. f.). Entorno para florecer. https:\/\/tec.mx\/es\/florecimiento-humano\/entornopara-florecer
    \u21a9\ufe0e<\/a><\/li>
  5. Quantic Humanism. (2022). La Iniciativa de los ‘Objetivos de Desarrollo Interior’-ODIs.
    https:\/\/youtu.be\/URkDO-BypRU?si=QMzFUztExnm7H5mk     \u21a9\ufe0e<\/a><\/li>
  6. Clara Orrego. (2006). El Ser Humano y la Innovaci\u00f3n
    https:\/\/revistas.udem.edu.co\/index.php\/economico\/article\/download\/883\/877\/     \u21a9\ufe0e<\/a><\/li><\/ol>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Por Cristina De Armas P. Fundadora y CEO de InspirandoT SAS BIC. Co – Directora IDGs Colombia Centre <\/p>\n

    Publicado en Emprebility, Movimiento Iberoamericano de Responsabilidad Social <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3622,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"[{\"content\":\"Inner Development Goals. (s. f.). Inner Development Goals. https:\/\/innerdevelopmentgoals.org\/\",\"id\":\"f9f3e1da-6628-46b9-9012-cb2daaec5653\"},{\"content\":\"Naciones Unidas. (2023). Informe sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2023: Edici\u00f3n especial.
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